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FEEDBACK ZUM IO1-KOMPETENZRAHMEN UND ZUM PÄDAGOGISCHEN ANSATZ

Wir haben Berufsbildungsorganisationen und -institutionen um ihre Unterstützung und Expertise bei der Entwicklung des „Kompetenzrahmens und pädagogischen Ansatzes“ des Flexi-Comp-Projekts gebeten.
Dieser Projekt-Output zielt auf die Entwicklung eines Kompetenzrahmens und eines pädagogischen Ansatzes ab, der für die Gestaltung des FLEXI-COMP-Ausbildungsprogramms (IO2) verwendet wird. Die Hauptziele der Forschung waren:

  • die Schlüsselkompetenzen zu ermitteln, die für AusbilderInnen in der beruflichen Bildung erforderlich sind;
  • die „kritischen Vorfälle“ zu identifizieren, die sie bei der Arbeit mit benachteiligten und gefährdeten Lernenden vor Ort wahrscheinlich erleben werden – diese kritischen Vorfälle sind der Schlüssel zur Entwicklung des „simulierten Übungsspiels“, das in IO2 verwendet wird;
  • den wirksamsten und geeignetsten pädagogischen Ansatz für die Gestaltung und Durchführung des Ausbildungsprogramms festzulegen.

Den „Kompetenzrahmen und pädagogischen Ansatz“ finden Sie hier im Dokument FLEXICOMP – IO1.

Die Feedback-Umfrage zu IO1

Die Umfrage läuft noch bis zum 18. März, sodass die Ergebnisse bis Ende des Monats unter Berücksichtigung des Feedbacks aller BerufsbildungsexpertInnen fertiggestellt werden können.