Uppdrag och mål

Projektet Flexi-Comp syftar till att utveckla ett flexibelt digitalt ramverk för lärares kompetensutveckling som arbetar inom yrkesutbildningssektorn. Ramverket byggs på befintliga EU-kompetensramar, särskilt ’DigCompEdu’.

Med Flexi-Comp avser vi att införliva en uppsättning kompetenser som gör det möjligt för pedagoger att använda digitala verktyg för att arbeta med utsatta grupper, för att i sin tur förbättra deras digitala kompetens och kunskap. Dessutom kommer projektet att bädda in ramverket i situationsbaserad kunskapsbaserad praktik för att stödja utbildare att förstå hur man tillämpar digitala kompetenser i verkliga undervisnings- och lärandesituationer. Partnerna kommer genom Flexi-comp att utveckla ett online-program som använder mikrolärande och spelbaserat lärande, för att göra det möjligt för lärare att förvärva dessa kompetenser och tillämpa dem i praktiken. En pilot av programmet kommer att ges till 200 elever från fyra olika yrkesutbildningssammanhang – skolbaserad yrkesutbildning, högskole- och vidareutbildning, yrkesutbildning för utsatta ungdomar och fortbildning för vuxna elever. Utifrån det planerade projektet att utveckla verktyg för att skala upp och ut programmet.

Flexi-Comp-partnerna deltar för att sprida projektresultaten till en bred krets av intressenter, inklusive beslutsfattare, utbildare, ungdomsorganisationer och forskarsamhället.